一系列动词写捉蝴蝶的经过

1、星期日下午停雨了，我和几个小伙伴来到花园里捉蝴蝶。我们各自分工后，捉蝴蝶活动开始啦。我从家里拿来了一个小盒子，就开始捉起蝴蝶来，说真的，不认真寻找还真难找。忽然，我看到四只蝴蝶在吊兰上飞，我心里很高兴。

2、于是我踮起脚尖，手张开，背部微微弯曲，轻轻的一步一步，慢慢放下手来，没有等我去接它，它似乎已经感受到了我的心意，扇动着华丽的翅膀飞走了，我的第一次失败。踮起脚尖，把球拍拿在手里，慢慢地举起来，屏住呼吸，慢慢靠近，然后快速地把球拍盖住。

3、蝴蝶一会飞一会又飞进花丛里，好像是它在故意跟我捉迷藏似的，我怎么样也捉不住，弄得旁边的外婆哭笑不得。又是一只黄蝴蝶飞来了，它在花丛中绕了几圈后飞累了，停在一朵红色的月季花上休息，这次，我看得它清清楚楚。

4、、小花猫在草地上跳来跳去捉蝴蝶。特征：“动词”表示人或事物的动作、存在、变化的词，如： 走、笑、有、在、看、写、飞、落、保护、开始、起来、上去。中文动词通过“V不V”形式构成选择疑问句。相当于英文的“V or not”。

描写儿童捉蝴蝶的诗句有哪些?

1、清虚器量，咀嚼乾坤，高迈市朝欢约。疏葛宽裁，瘦玉横拖，笑傲东篱吟酌。把真情欲写，柰何尘世，故人萧索。描写儿童捉蝴蝶的诗句有哪些 宋·杨万里《闲居初夏午睡起二首》（其一）梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。【译注】①梅子：一种味道极酸的果实。

2、原诗如下：《宿新市徐公店》篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。译文：稀稀落落的篱笆旁，一条小路通向远方，路旁树上的花瓣纷纷飘落，新叶刚刚长出还未形成树荫。小孩子奔跑着追赶黄蝴蝶，可是蝴蝶飞入菜花丛中就再也找不到了。注释：新市：地名。

3、描写儿童捉蝴蝶的片段如下：“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”我读着《宿新市徐公店》这首诗，仿佛已走进了时光倒流，我与诗中的小童手牵手地去新市徐公店捉蝴蝶。

求关于捉蝴蝶的动作描写

抓蝴蝶的情景描写如下：一只蝴蝶飞过来了，犹如仙女一样轻悠悠地在我身边炫耀自已的美丽。

球拍捕蝶 ：我们弯着腰，弓着背，一步步向蝴蝶逼近。我走在最前面，手紧紧攥着羽毛球拍，时刻准备出击；虞恺洋在最中间，手举着羽毛球，眯缝着眼，正准备瞄准；钱思怡拿着根棒冰棍儿，正要向蝴蝶扔去。

蝴蝶翩翩起舞，飞上了树枝，小花猫随即跳上树枝，这只小花猫的跳跃和灵活的身手让人惊叹。蝴蝶飞起来也很快，小花猫紧跟着，追的上下一会。小花猫追了好几圈，不过蝴蝶还是轻松地逃脱了。 小花猫的美妙姿态和迷人眼神 小花猫不灰心，仍然沿着河边低头寻找蝴蝶。

淘气的小猫在花丛里上蹿下跳捉飞舞的蝴蝶。一只可爱的小猫在公园碧绿的草坪，尽情的捉蝴蝶。小花猫在草地上玩耍。他抬头发现一只美丽的蝴蝶在天空中飞来飞去，就高兴地开始捉蝴蝶了。奶奶家养的小花猫，在院子前面的花圃里欢快地捉着蝴蝶，可爱极了。