有连续动作的句子有哪些

1、描写人物一连串动作的句子至少三个动词如下：早晨来到教室，我放下书包，拿出书，大声地读起课文来。他转身拿起手机递给我。我边吃东西边看电视，不小心被妈妈发现了。老师抱着书推开门走进教室。他弯下身子捡起钱来递给我。

2、，他刚一站起来，就一只脚朝门口走去，示意其他人让开。2，他穿过街道，蹲下身系好了鞋带，然后站起来看了看四周，突然开始发足狂奔。3，它匆匆爬来爬去，一个个地收集散落的红色枣，然后当场击中它。4，他拿起筷子，用左手捧着碗，细细地咂了咂嘴，眼睛紧紧盯住前方的饺子。

3、、到了陈西那里，陈西也跟她一样，并没有把张老师的动作学到位，只是做了擦鼻涕，两手向两侧一伸的动作。

4、连续的动词写一段话：我走进教室坐下来，放下书包，掏出语文书，开始读课文。我从床上爬起来，穿好衣服，刷过牙，吃了早饭，就背起书包上学去了。他在摘了破手套，两只手冻的几乎没有知觉，他喘着粗气，清水鼻涕也流下来了，呼出的一点点热气才使脸没被冻僵，他的手也被蹭破了。

5、老人把饼干很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴向鸥群呼唤。我吃完饭，背起书包，推开房门，跑向学校。到了学校，我坐在板凳上，把课外书拿出来，读了起来。小明睁开眼睛，打了个哈欠，伸了个懒腰，掀开被子坐了起来，穿好了衣服和裤子，搭上拖鞋就去卫生间刷牙洗脸了。

写一个带有连续动作的句子

哥哥一边安慰着妈妈，一边擦去自己的眼泪。 小明打开门走进教室，打开书包把语文书读了起来。 他走过街，蹲下系了个鞋带，然后站起来，看了看四周。 枪声一响，两个姑娘如离弦之箭，向前冲去。 游戏开始。张老师先摇了摇身体，假装自己很冷，然后穿上外套。

老人把饼干很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴向鸥群呼唤。我吃完饭，背起书包，推开房门，跑向学校。到了学校，我坐在板凳上，把课外书拿出来，读了起来。小明睁开眼睛，打了个哈欠，伸了个懒腰，掀开被子坐了起来，穿好了衣服和裤子，搭上拖鞋就去卫生间刷牙洗脸了。

我心里想着，打开画氏，拿起画笔，三下五除二就勾出了一只小鹿。我打开窗户，坐在座位上，拿出书，细细的品味着老舍的济南的冬天。1她用手画了一个正方形，然后按钮一按。1只见他看完卡片后，用手蒙住嘴巴笑了起来。1只见，他伸出一只手，捂住胸口，然后一挥而过。

描写连续动作的句子 他一进门就扔下书包，还没换鞋就去开冰箱找冷饮。她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。他拉开椅子，坐了下来，舒服的伸了个懒腰，开始看书。

他不慌不忙的走过来，踢踢腿，甩甩臂，弯弯腰。只见他眼睛注视着沙坑的位置，片刻然后摆起两臂大踏步助跑，越跑越快，当他跑到踏跳线上的时候，左脚猛的用力一蹬，身子像飞燕一样腾空而起，向前跃去。他拉出凳子坐了下来，舒服的伸了个懒腰。

表示连续动作的句子：他在摘了破手套，两只手冻的几乎没有知觉，他喘着粗气，清水鼻涕也流下来了，呼出的一点点热气才使脸没被冻僵，他的手也被蹭破了。我从床上爬起来，穿好衣服，刷过牙，吃了早饭，就背起书包上学去了。

写一个有连续动作的句子(6个动词)

写一个有6个动词的句子。昨天体育老师布置了很多锻炼项目，我慢跑完后，开始跳绳，撑墙绕腿，再快速高抬腿，最后我累得趴在垫子上狂喘了五分钟。

午后时分，她慢慢地（走）在一条（昏昏欲睡）的老街上，（看着)一辆缓缓(行驶着)的洒水车优雅地(洒落）水滴，（滋润着）被阳光（炙烤）的花草。

我们开始了大扫除，我先搬来一个凳子，踩在上面，弯腰拿起抹布，把它放到水桶里，用已经湿透的抹布擦窗户。上课了，我快步走进教室，拿出课本，认认真真地听老师讲课。遇到不懂的问题就举手并站起来问老师，再把老师所说的话记到脑子里去，这样就可以进步很快。

她走上讲台拿起话筒说起话来 小明爬上阳台打开窗户扔出了手中的瓶子.王刚走进教室拿起扫帚打扫起来.她停住了脚步，死死地盯住前面，大喊一声：“妈！”发疯般冲了过去，抱住母亲，摇，亲。

用连续的动词写一段话(至少5个动词)

1、我走进教室坐下来，放下书包，掏出语文书，开始读课文。我背起书包，快速跑到学校，走进学校大门。我打开书包，翻开书，看了起来。我跑过去，接过接力棒，冲了过去。小明推开门，走到讲桌前，拿起书翻开。来到学校，小明赶紧进教室，放下书包，起一把笤帚跑向清洁区。

2、一只大公鸡竖着鸡冠怒气冲冲地扇着翅膀，伸着长长的脖子箭似地冲向前；突然，怪叫一声，弓着腰，腾空而起向小公鸡扑去。

3、说时迟，那时快。那个摔倒在地上的运动员，手一撑，脚一踮，猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线，膝盖一弯，稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上，整个身体微微前倾，那架势，就像一只起飞的雄鹰。

4、他睁开眼，拿过闹钟，穿上衣服，爬下床来，跑出门去。放学了，孩子们背上书包，搬好凳子，拿着科学课的作品，和好朋友手拉手朝校门口走去。刚才我看到他拿着一把伞、背着一个大包，匆忙地从我面前走过，很慌张的样子， 猜不到他究竟是要去做什么。

5、个连续动词写一段话是：他在摘了破手套，两只手冻的几乎没有知觉，他喘着粗气，清水鼻涕也流下来了，呼出的一点点热气才使脸没被冻僵，他的手也被蹭破了。火车穿过了大桥，映入眼帘的是广阔的草原，羊在快乐地啃草，奶牛沿着小溪饮水，还有放牛娃在追逐蝴蝶嬉戏。

6、我抓住小猫放到自己腿上，抚摸它柔软的细毛，拨弄它的小耳朵，抠它的小爪子，挥动手指跟它打架，再将它扳过身肚子朝向我，轻轻搔它的痒痒，捏它的尾巴尖。我把地上的稻草扫到了两边，地面露了出来，之后我把帐篷支了起来，一不留意把水瓶弄到了地上，水撒在了地上。

连续动作的句子

1、连续的动词写一段话：我走进教室坐下来，放下书包，掏出语文书，开始读课文。我从床上爬起来，穿好衣服，刷过牙，吃了早饭，就背起书包上学去了。他在摘了破手套，两只手冻的几乎没有知觉，他喘着粗气，清水鼻涕也流下来了，呼出的一点点热气才使脸没被冻僵，他的手也被蹭破了。

2、她往窗玻璃上轻轻地呵一口气，再用指甲蹭一蹭，一连串动作干净利落 我吃完饭，背起书包，推开房门，跑向学校。到了学校，我坐在板凳上，把课外书拿出来。读了起来。

3、只见一个男同学走上台来，不声不响地摊开一卷白纸，提起饱蘸浓墨的毛笔，略微沉思一下，龙飞凤舞地画起来。 我马上做起动作：左手一伸，右手一伸，右手又从下往上一拉。果然，台下有许多同学举起了手。 按照辅导老师的指点：拿笔要把食指和中指贴在笔杆外边，无名提和小拇指贴在笔杆里头。